Döntésünk, hogy létrehoztuk ezt az egyedi szolgáltatást győzte meg hítünket, hogy jót képviselünk, működik.

 

Azok a gyerekek, akik tőlünk tovább mentek - szülők visszajelzéseiből - lelkiekben stabil állapotban álltak szembe új kihívásokkal és úgy érezzük kaptak valami pluszt ebben a rohanó, hangos világban, fejlett mozgáskultúrájukról nem is beszélve.

 

Tekintettel nálunk a kis létszámra, lehetőség van a gyermek minden napját következetesen rendszerbe foglalni a szülőkkel együttműködve, a már otthon kialakult és megszokott mindennapoktól nem eltérni. Természetesen egy bölcsöde, ill. óvoda rendszeréhez hasonlóan állítjuk össze a gyermek napirendjét, így hozzászoktatva őket a későbbi közösségbe menetelhez. Fontosnak tartjuk, hogy a gyermekeknek lehetőséget nyújtsunk mindenhez, ami a további mindennapi életét befolyásolja és meg szeretnénk mutatni mindazt a világból, ami a szülőnek időhiány miatt nem fér bele a mindennapjaiba.

 

Igyekszünk egy meghitt, bensőséges, jó hangulatú, természetes légkör kialakítására, amiben a gyermek a neki megfelelő helyet foglalja el, s igy a nap végeztével a szülők egy boldog, kiegyensúlyozott apróságot vihetnek haza. Biztosítunk számukra olyan feltételt, ami a kialakult személyiségüknek a javára szolgál. Hiszem, hogy a gyerekeknél is szép szóval, türelemmel, odafigyeléssel és kedvességgel mindent el lehet érni.

 

Meg vagyok győződve, de gyermekeim felcseperedése során meg is erősödött bennem, hogy már egészen pici kortól elengedhetetlenül szükség van a nagymozgások, (egyensúly) ill. finommotorikájuk erősítésére.A napirend kialakításánál mindenképpen  előtérbe helyezem a mozgást, mivel a mozgás a gyermek legtermészetesebb megnyilvánulási formája, a mozgás megszerettetése, az egészséges életvitel kialakítása, a mozgáskészségek alakítása, testi képességek, erőnlét erősítése a cél. Ez a lehetőség rossz idő esetén is biztosítva van.

 

A finommotorika fejlődésére is nagy hangsúlyt fektetünk. Célzott gyakorlatokkal lehetővé tesszük a célirányos kézmozgást, az ujjak összehangolt együttműködését és már ilyen pici korban segítjük elő későbbiekre a helyes ceruzafogás és használata kialakulását. (rajzolás, festés, gyurmázás, stb)

 

Sokat játszunk együtt csoportban, így megtanulják a figyelem összpontosítását, küzdőképességet, egymásra figyelést. Szervezünk körjátékot, fogócskát, labda-,  ügyességi-, ugró- és szökdelőjátékot, ill. szobai mozgásos játékokat.

 

Az együttjátszás során fejlődik az értelmük is, mint például a gyors reagálóképesség fejlődése, a hallás és hangképzés, megfigyelőkészség. Erre különböző  játékokat és mondókákat tanítunk meg.

Beiktatunk a hét minden napjára versmondást körbejárással, a ritmus lépésével,

a ritmus csoszogásával, ritmustapssal. A kis porontyoknak játékosan, úgymond kísérő mozgással egybekötve, ritmikus versekkel keltjük fel érdeklődésüket elérve, hogy lassan, óvatosan, szinte észrevétlenül tanulják meg az irányokat. A hét minden napján van meseolvasás, hetente zenebölcsi, tánc. Fontosnak tartjuk az ünnepek, hagyományok megőrzését, születésnapok megtartását, ezzel megtanulván az ehhez kapcsolódó szokásokat. (torta, gyertya, felköszöntés, éneklés, stb)

 

 

Különös gondot fordítunk arra, hogy minél többet legyenek friss levegőn, megismertetni velük a természet adta szépséget:

 

- tavasszal, amikor rügyeznek a fák ne csak képekről, hanem élőben is megtapasztalhassák a tavasz csodáit

 

- nyáron olyan programot tervezünk, mint pld. állatkerti, margitszigeti látogatás, illetve sétahajózás, stb.

 

- ősszel levelek, gesztenye gyűjtése, ezzel is előkészülni az ünnepi ajándékok készítésére

 

- télen főleg, ha leesik a hó, szánkázni és hóembert készíteni